Autor: Alberto Crespo
Durante este curso, el grupo del Taller de Animación del itinerario de Diseño Gráfico desarrolló una animación colectiva con motivo del 25 aniversario de las Jornadas Gráficas de la Escuela de Arte y Superior de Diseño de Soria. Lo que comenzó como una actividad en el aula terminó convirtiéndose en una experiencia creativa y participativa que implicó a toda la comunidad educativa, y más allá.
La propuesta surgió desde el propio grupo, que decidió diseñar una animación en la que cada fotograma fuera creado por una persona diferente. El objetivo fue tan simbólico como gráfico: animar un “25”, uno por cada año de las jornadas, y construirlo como una secuencia modular abierta a múltiples interpretaciones.
Para facilitar la participación, se generó una plantilla en papel y su réplica digital. Sobre ella, cualquier persona, ya fuera alumnado, profesorado, diseñadoras, fotógrafas, visitantes o curiosas, pudo dibujar su propia versión del número, con total libertad creativa. La única condición fue respetar el diseño modular, lo que garantizó una coherencia visual en la secuencia final.
A esta técnica la bautizamos como template animation o “animación de plantilla”. Aunque la propuesta tuvo un carácter original, se inspiró en experimentaciones históricas como el motion painting de Oskar Fischinger y de otras creadoras y creadores que exploraron la animación desde una perspectiva pictórica y rítmica.
El proceso de diseño partió de una metodología de diseño invertido: primero se imaginaron los posibles resultados y, a partir de ahí, se formularon las normas de participación. Estas instrucciones convirtieron el proceso en una especie de juego, al tiempo que resolvían las dificultades técnicas de escaneo, normalización y digitalización de las aportaciones de forma accesible y metódica.
El resultado fue un vídeo de un minuto de duración, compuesto por más de 120 fotogramas únicos creados por otras tantas personas participantes. Una obra colectiva que puso en movimiento no solo un número, sino también la energía colaborativa que define el espíritu de esta escuela: abierta, creativa y profundamente participativa.
Este es el making of del proceso colgado en en canal de youtube de la escuela:
Fdo: Alberto Crespo
